Готовые работы по разным предметам 1
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Контрольная работа по социологии "Особенности детской и взрослой социализации". 10с. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по финансовому праву.IV вариант 1. Дайте классификацию объектов финансового контроля по источнику финансовых средств. 2. Раскройте правовой режим государственных внебюджетных фондов (на примере Пенсионного фонда или Фонда социального страхования, Фонда обязательного медицинского страхования). 3.Дайте классификацию налогов и сборов по различным основаниям,приведите примеры. 4. Дайте понятие «смета». Какова ее структура? Какие бывают виды смет, порядок их составления и утверждения?5. Раскройте систему валютного регулирования Список использованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО Вопросы для семинара: 1. Понятие финансовой деятельности государства 2. Система финансового права, краткая характеристика ее институтов. 3. Принципы финансового права. 4. Органы государства, осуществляющие финансовую деятельность. Задачи для семинара: 1. Назовите органы государства,осуществляющие финансовую деятельность (органы общей и специальной компетенции). 2. Дайте сравнительный анализ правового положения государственны хорганов общей и специальной компетенции, осуществляющих финансовую деятельность по следующим признакам: - задачи -подчиненность -особенности -вид деятельности 3. Приведите примеры источников финансового права с учетом юридических норм,непосредственно, относящихся к финансовому праву, а именно: 4. Конституции РФ,международно-правовых договоров, кодексы РФ, федеральные законы, указыПрезидента РФ, Постановления Правительства РФ, нормативно-правовые акты МинфинаРФ, Банка России и других Федеральных органов.
Контрольная работа ФИНАНСОВОЕ ПРАВО Вариант №11. Раскройте особенности финансовой деятельности государства? Перечислите специальные органы государственного управления, которые созданы для выполнения соответствующих функций. 2. Составьте классификацию нормативно-правовых актов, которыми регулируются бюджетные правоотношения и подкрепите ее примерами 3.Охарактеризуйте особенности введения в действие законов о налогах и сборах. 4.Раскройте существующую систему управления государственным долгом. В чем состоит отличие управления от обслуживания государственного долга? 5. Перечислите виды кредитных организаций. Список использованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Ответ на вопрос по культурологии
Что составляет ядро культуры и обеспечивает ее постоянство в течениедлительного времени?
Контрольная работа Ответы на 10 вопросов.Какова роль информационных систем Министерства юстиции РФ в правотворческой деятельности? №2 Какие существуют основания классификации информации в правовой сфере. №3 Какие объективные законы действуют в области сбора и восприятия информации? №4 Охарактеризуйте содержание понятия «информационные системы». №5 Какова роль математических методов при изучении информационных процессов и систем в правовой сфере? №6Каковы основные этапы формирования государственной политики Российской Федерации в информационной сфере? №7 Обоснуйте основные задачи и направления информатизации органов Прокуратуры РФ. №8 Что такое удостоверяющий центр? Какие требования предоставляются к удостоверяющим центрам? №9 Дайте развернутый СРАВНИТЕЛЬНЫЙ анализ возможностей СПС Консультант Плюс и СПС ГАРАНТ по работе со списками документов. Желательно оформить в виде таблицы. №10 Опишите особенности сети Интернет как средства распространения информации. 2008г. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по предмету История России. Тема: Экономическое развитие России в н. 20 в.. ВОПРОСЫ:1.Основные направления социально-экономического развития России в к. 19-начале 20 вв. Развитие капитализма в пореформенное время. Переход России к империализму. Банковская система России в период империализма.Особенности российского империализма. Русская деревня к концу ХIХ - началу ХХвв. Социальное развитие Российской империи в конце ХIХ - начале ХХ в.Социальный состав населения. 2. Реформаторская деятельность Витте С.Ю.3.Реформы Столыпина П.А.Литература. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Самостоятельная работа к семинару по предмету «Методы педагогических исследований»ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Ответы на семинар: Сформулируйте основные факторы, влияющие на процесс запоминания. Приведите примеры приемов, развивающих память, эффективных вразных возрастных периодах развития человека. Сопоставьте понятия «воображение»и «творчество». Обоснуйте роль воображения в познании человека.
Ответы на семинар: Сформулируйте основные факторы, влияющие на процесс запоминания. Приведите примеры приемов, развивающих память, эффективных вразных возрастных периодах развития человека. Сопоставьте понятия «воображение»и «творчество». Обоснуйте роль воображения в познании человека.
Ответы на вопросы семинара: Можно ли по данным методики К. Томаса однозначноустановить, какая стратегия поведения в конфликте характерна для испытуемого?Какие стратегии наиболее конструктивны?ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Тесты по управлению персоналом: С чем связано возникновение управлени яперсоналом как особого вида деятельности (выбрать и указать только одну группуфакторов) Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом.При предпринимательской организационной стратегии акцент при найме и отбоределается. Возрастание роли стратегического подхода к управлению персоналом внастоящее время связано (выбрать и указать только одну группу факторов). Планыпо человеческим ресурсам определяют. Основными функциями подсистемы развитияперсонала являются (при необходимости указать несколько). Принцип обусловленности функций управления персоналом целями производстваподразумевает, что. Принцип комплексности подразумевает. К методам формированиясистемы управления персоналом относятся (при необходимости указать несколько).Какой метод в области совершенствования управления персоналом получилнаибольшее распространение. Выделите основные группы методов управленияперсоналом в организации (при необходимости указать несколько). Какой методуправления персоналом отличается прямым характером воздействия. Какие методыимеют косвенный характер управленческого воздействия (при необходимости указатьнесколько). К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработкуположений, должностных инструкций. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Интегрированный маркетинг. Решение 2 кейсов.
Кейс 1.
Охарактеризуйте сегмент российских потребителей развесных шоколадных конфет.В чем заключается специфика их поведения (мотивы покупки, ситуациипотребления)?
Почему крупные ТНК, проникая на российский рынок (особенно рынокпотребительских товаров), все чаще обращаются к созданию псевдороссийскихбрендов? В чем заключаются особенности создания и продвижения псевдороссийскихбрендов?
Доносит ли марочное название «Держава» позиционирование бренда? Насколькоправильно выбрано название? Оправдан ли зонтичный подход компании Mars вформировании марочного названия конфет с различными начинками?
Какую роль в брендинге «Державы» занимает упаковка? Какую роль вуспехе/неуспехе бренда на рынке сыграло стремление компании Mars к защитеаутентичности (подлинности) своей упаковки?
Насколько эффективна рекламная кампания «Державы»? Какие ошибки, на Вашвзгляд, допущены в медиапланировании рекламной кампании «Державы»?
Почему компания Mars решила использовать стратегию марочной диверсификации,выпустив новую для себя продукцию под новым марочным названием? Почему компанияMars посчитала целесообразным работать в новом для себя сегменте «развесныеконфеты», а не в сегменте «шоколадные батончики» (например, до выхода «Державы»компанией был создан псевдороссийский бренд шоколадного батончика «Финт»), гдекомпания имеет большой опыт и лидирующие позиции?
Кейс 2
1. Определите возможности эксклюзивных сиг-т Treasurer с точки зренияреализации функций демонстративного потребления по отношению ктоварам-субститутам.
2. Какие каналы дистрибьюции Вы бы использовали для эффективного продвижениясиг-т Treasurer на российский рынок?
3. Какие средства маркетинговых коммуникации Вы бы применили, чтобы сделатьзаметным нишевый бренд Treasurer (не подорвав при этом престижность бренда),учитывая то, что компания Chancellor не располагает значительным промобюджетом?
4. Какую роль выполняет упаковка сиг-т Treasurer как коммуникатор бренда?
5. Какие дополнительные маркетинговые мероприятия можно использовать длярасширения продаж сиг-т Treasurer?
Ответы на семинар по философии №1
1. Как вы считаете, почему Макс Вебер считал Индиюпотусторонне-ориентированной цивилизацией? 2. Почему именно легизм сталидеологической основой первой китайской империи? 3. Можно ли утверждать, чтодревнегреческая софистика породила, в конечном счете, правовой нигилизм 4.Почему классики античной политической философии считали демократию плохимполитическим режимом? 5. Почему Гоббс считал государство искусственнымобразованием, а не естественным явлением как Аристотель? 6. Почему многиеисследователи считают Гегеля авторитарным философом?
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по КУРсу ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Вариант 1
Казус 1 Авл Агерий купил у Нумерия Негидия раба Стиха, уплатив обусловленнуюцену. Сделка была совершена путем traditio в присутствии трех очевидцев.
Через полгода, встретив Стиха на улице, Негидий приказал ему следовать засобой и отказался вернуть его Агерию, ссылаясь на квиритское правособственности.
Каково может быть решение суда на основе римского права: квиритского илипреторского? Изменится ли решение казуса, если со дня покупки прошло большегода?
Казус 2 Землевладелец А. предъявил иск к собственнику промышленногопредприятия, находившегося по соседству с его землевладением, с требованиемпредпринять меры для того, чтобы дым и пепел из заводских труб не проникали натерриторию землевладения.
Каково будет решение суда на основе Французского гражданского кодекса 1804г. И на основе Германского гражданского уложения 1900 г.? Список использованнойлитературы
Контрольная работа Вариант № 3.
Казус 1. Свободный франк Сигиберт назвал своего соседа Атаульфа уродом, аего жену – распутной бабой, при этом грубо схватив ее за руку. Будучи вызваннымв суд рахинбургов, Сигиберт не явился на судебное заседание.Каковы последствияего действий по Lex Salica? Какую ответственность несли рахинбурги заправильное оправление правосудия? Кто исполнял вынесенные ими решения?
Казус 2. В начале ХХ века Германский предприниматель Отто Брандт умер, несоставив завещания. У него остались родители, жена, дочь, сын, внук от живогосына и внук от умершего сына. Кто из указанных лиц имел право на открывшеесянаследство и в каких долях на основании ГГУ 1900? Список использованнойлитературы
Контрольная работа по КУРсу «История государства и права зарубежных стран»
Казус 1.В тринадцатом веке Карл Шмидт был чиншевиком в имении Саксонскогофеодала. Каковы были его чинши и повинности по Саксонскому праву,зафиксированному в «Саксонском зерцале»? Мог ли он покинуть владение своегогосподина?
Казус 2 В 1833 г. Джон Смит работал мастером на ткацкой фабрике, зарабатывал100 фунтов и жил в собственном небольшом доме. Его сосед Джеймс Браун былмелким лавочником; принадлежавшая ему лавка приносила около 50 фунтов в год.Журналист Чарльс Робинсон имел годовой доход в 200 фунтов и снимал квартиру вдоме миссис Хадсон. Кто из названных лиц имел избирательное право поАнглийскому акту о народном представительстве 1832 года? Когда лица указанныхкатегорий получили это право? Список использованной литературы
База готовых работ
Контрольная работа Финансовое право.1) Основные причины уклонения от уплатыналогов в нашей стране и предложите меры по борьбе с уклонением от уплаты налогов2) 1. Задача на начало 2009 финансового года в бюджете муниципального поселения«М» имелся свободный остаток средств. Глава администрации муниципальногорайона, в который входит территориально указанный поселок, распорядилсянаправить данные средства на финансирование ликвидации последствий авариикотельной – районном центре, угрожающей серьезными последствиями. При этомглава администрации указал, что в бюджете района и в бюджете поселка,являющегося районным центром, отсутствуют средства. После поступления этихсредств они немедленно будут возвращены в бюджет поселка «М». Дайте оценкуизложенным обстоятельствам. 1. Задача Изыщите источники покрытия 19% бюджетногодефицита Республики Хакасия в 1 квартале 2009 г. Список использованнойлитературы. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по физкультуре на тему: Влияние гипокинезии нажизнедеятельность организма. Содержание Введение, 1.Понятие гипокинезии2.Гипокинезия и ее влияние на жизнедеятельность организма 3.Профилактикагипокинезии, Заключение, Список использованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по педагогике ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
1. В чем заключается сущность педагогической деятельности?2. Дайтесравнительный анализ основных видов педагогической деятельности: преподавания ивоспитательной работы? 3. Учитель, безусловно, является субъектомпедагогической деятельности. А какую позицию (субъекта или объекта) при этомзанимает ученик?...остальные вопросы .
Контрольная работа Природный материал в работе с детьми.ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. по психологическому консультированию на тему: Психологическаяподдержка взрослых. Работа психолога с возрастными кризисами. Содержание Введение1.Сущность,этапы и виды возрастных кризисов...ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Главные промышленные районы Азии. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КонтрольнаяИмиджевые характеристики организации. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа на тему Медицина в Древней Руси ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по философии.1. Философия, ее предмет, функции,особенности и место в системе знаний 2. Философия Нового времени 3. Диалектикакак теория и метод познания Список литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа на тему Этические проблемы естествознания. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Имидж деловой женщины, женщины руководителя, стиль иавторитет. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Основы оценки персонала Вариант № 1 Письменное контрольное задание ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Вариант № 1 Письменное контрольное задание для студентов дистанционногообучения. Задание № 1 Цель и взаимосвязь оценки персонала в ТК «Дружба» сдругими элементами кадровой работы. Примеры использования метода управления поцелям (задачам) 1.2. Субъекты, объекты оценки персонала. 1.3. Предмет исредства оценки труда Задание №2 Отбор в системе оценки персонала коммерческойорганизации Задание №3 Критерии оценки кандидата на должность менеджера поработе с персоналом.
Контрольная работа: Формирование профессиональной команды (дисциплина)1.Вступление 2. Сущность, задачи и средства развития персонала 3. Процесспрофессионального обучения персонала 4. Методы ... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА, Письменное контрольное задание, ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Тема 2. Ведение в педагогику
1) История развития педагогики. 2) Роль Я. Каменского в развитии педагогики.3) Области и специфика применения тестирования в педагогике. 4) Эксперимент какметод педагогики в управленческой деятельности. 5) Сравните традиционную игуманистическую парадигму в образовании.
Тема 3. Познавательные процессы 1) Восприятие в учебной деятельности. 2)Характеристика свойств внимания, обеспечивающих продуктивную деятельность; 3)Мышление и успешность учебной деятельности. 4) Методы тренировки памяти впроцессе обучения. 5) Познавательная сфера успешного ученика.
Тема 4. Основы обучения 1) Соотношение понятий «учебная деятельность»,«обучение» и «учение». 2) Основные направления обучения в современномобразовании. 3) Сравните эффективность лекции и семинара как методов обучения.4) Роль внутренней мотивации в процессе учения. 5) Опишите виды научения и ихроли в подростковом возрасте.
Тема 7. Воспитание личности
1) Воля и воспитание личности. 2) Сущность воспитания в современном мире. 3)Специфика воспитания подростка. 4) Опишите профилактико-перевоспитующую функциювоспитания. 5) Роль тренинга в воспитании личности.
Тема 11. Методы психолого-педагогического воздействия руководителя наличность и коллектив. 1) Особенности воспитания в зависимости от стиляуправления. 2) Опыт руководителя и его воспитательные способности. 3) Влияниена личность: нравственно-этические аспекты. 4) Управление мотивациейподчиненных. 5) Непсихологические критерии эффективности воспитательнойдеятельности руководителя
База готовых работ
Контр. работа на тему Бизнес-план на предприятии. 1. Сущность бизнес-плана,его задачи и функции.2. Этапы разработки и структура бизнес-плана. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Объект и предмет региональной экономики.
Общая характеристика транспортного комплекса. Вывод. Приложение. Списоклитературы
"Совершенствование системы управления персоналом в коммерческойорганизации ООО "XXX " .
Семинар по теме Советская модернизация(1928-194-гг.) 1. Индустриализация вСССР и ее итоги2. Коллективизация сельского хозяйства и его последствия.3.Социально-экономическиеитоги форсированного социалистического строительства, Литература ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по финансам и кредиту Тема: Банковский кредит, принципыего организации в условиях рынка. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по производственному менеджменту на тему: Отраслевыеособенности управления производством. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по теме: Планирование потребности вадминистративно-управленческом персонале организации (предприятия). ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине «Правовые основы управления и организацияфинансово-хозяйственной деятельности ДОУ»Задание 1. Решите правовуюуправленческую задачу: «Заведующая детским садом обязала воспитателейиспользовать в планировании и организации занятий с детьми определенныеметодики и технологии, запретив те, которыми они пользовались до этого. Какпоступить воспитателям?» и так далее 12 заданий..... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по «Экономике России» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Общая оценка социально-экономической ситуации в Кежемском районе и такдалее........
Контрольная работа по финансам и кредиту Тема: Банковский кредит, принципыего организации в условиях рынка. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
БИЗНЕС ПЛАН Развитие свиноводства оптовая продажа свинины 2006 БИЗНЕС-ПЛАНинвестиционного проекта развития сельскохозяйственного производства ООО «***»
Контрольная работа по: Социальное управление. На тему: Социальное управлениекак самостоятельная отрасль научного знания. СОДЕРЖАНИЕ. 1.Социальноеуправление как самостоятельная отрасль научного з... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа на тему Понятие, предмет и метод экономического анализа .ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Политическая и правовая мысль в России в первой половине XIX в. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб.Основы кадровой политики. Рассмотрено основы кадр. политики, еепонятие и типы, условия ее разработки, анализ и совершенствование кадровойполитики на примере ооо “х”, спис.лит. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа по Маркетингу.Цена, ценообразование, ценовая политика.Рассм.понятие и расчет экономич. ценности товара, факторы опред. ч.покупателей кцене, цели фирмы и ценовая политика и стратегия ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по бухгалтерскому учету на тему: "Оплата труда и еевиды. Зарплата и начисления на заработную плату"ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по менеджменту: Метод «Постановка целей» в менеджменте.ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. Экономика Японии. Введение 1. Общая характеристика Японии 2.Послевоенное экономич. развитие Японии, 3. Современные реалии экономики 4.Слабости экономики, закл.,лит, табл., диагр. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по: «Международные стандарты аудита»на тему:«Аналитические процедуры в аудите» Содержание. Введение1. Аналитическиепроцедуры в аудите (МСА 520) Закл.,Список лит-ры. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по: «Учет в строительстве»на тему: «Методы учета затрат встроительстве. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа организация труда персонала. Тема: «Изучение организациитруда персонала на примере предприятия МУП « ххх». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа на тему: Управленческие решения. Введение Общаяхарактеристика управленческих решений Заключение Использованная литература ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. по корпоративной культуре.1.Типологизация организационныхкультур по различным основаниям. Значение деления оргкультур на типы.2.Если вывладельцем магазина продуктов шаговой доступности к. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Малые предприятия и их роль в экономике. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа по теории организации: Организационная культура.(В работеизучено понятие оркультуры, ее функции, типология, дана характеристика орг.культуры на примере предприятия организации ООО"Х" ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. Содержание 1 Бухгалтерский учет ценных бумаг др .организаций 1.1Учет вкладов в уставные капиталы др. орг-ций, Учет финансовых вложений вцен.бум, Учет фин. влож.в в займы.задачи. Спис. ли ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа. Введение, 1 Учет операций покупки-продажи валюты, повалютным счетам, по покупки иностранной валюты, Бухгалтерский учет операций попродаже валюты, Две задачи, спис. лит-ры ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине: «Государственное регулированиеэкономики»на тему: «Формы и методы государственного регулирования экономики». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа ОСНОВЫ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА.Вариант № I Письменноеконтрольное задание для студентов и слушателей дистанционного обучения ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине: «Анализ внешнеэкономическойдеятельности»на тему: «Анализ эффективности экспортно-импортных операций» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Экономическая оценка инвестиций» на тему«Бизнес-план инвестиционного проекта», Содержание Введение 1. Стадии подготовкибизнес-плана инвестиционного проекта ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине: «Особенности учета в торговле» ВариантСодержание.1. Теоретическая часть контрольной работы Задание 1,2,3 Практическаячасть работы. Список использованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа: «Аудит внешнеэкономической деятельности» на тему: «Аудитопераций по валютному счету». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр.раб.по : «Учет на предприятиях малого бизнеса»Вариант 6.Введ.,Теоретическая часть,Зад.16. Критерии отнесения предприятия кпредприятиям, имеющим право применять упрощенную систему налогообложен... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Разработка управленческих решений. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Тема: «Изучение организации труда персонала на примерепредприятия МУП « ххх». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Идеальное государство Платона ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Зарождение науки в Древнем Египте Содержит введ., закл.,глоссарий, указатель,лит., 1.Основные черты древнеег. цивилизации 2.Зарождениенауки, астрономия,математика,геометрия,химия,... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Ответ на вопрос : Привести пример парадокса, связанного с математическойлогикой. Существуют ли логические парадоксы в законотворческой деятельности?Привести примеры.ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по КСЕ.
5.Изменение представлений о пространстве-времени (И.Ньютон-А.Эйнштейн)
9.Почему небо голубое?ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по социальной педагогике на тему: Ребенок и социум какобъекты изучения социальной педагогики скачатьСодержание Введение 31.Социальная педагогика: ее понятие и объекты 6 1.1. Понятие социальнойпедагогики 6 1.2. Объекты исследования социальной педагогики 8 2. Ребенок исоциум в контексте социальной педагогики 14 2.1. Ребенок: его развитие и местов социуме 14 2.2. Социум и его влияние на развитие ребенка 17 Заключение 34Список использованной литературы 36... ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по экономике на тему Социальная политика государства иподдержка занятостиСодержание Введение 3 1.Социальная политика государства:понятие, роль в экономике и основные направления 5 2. Занятость и безработица всовременной России 18 3. Политика государства в сфере содействия занятости 283.1. Сущность государственной политики занятости 28 3.2. Направлениягосударственной политики РФ по поддержке занятости населения 31 Заключение 47Список использованной литературы 49ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Тема 2 Современное представление об офисе какорганизационном звене в системе управления предприятием, фирмой
Содержание Введение Глава 1. Современное представление об офисе какорганизационном звене в системе управления предприятием, фирмой 1.1.Офис(орган, аппарат управления) как составная часть любой организации 1.2.Важнейшие требования к деятельности персонала офиса по управлению организацией 1.3. Деятельность органа управления за пределами предприятия, фирмы 1.4. Основные направления деятельности аппарата управления конкретногопредприятия, фирмы Глава 2 Технико-экономическая характеристикапредприятия и анализ вопросов управления офисом на примере конкретногопредприятия 2.1. Технико-экономическая характеристика ООО «ФИРМА» 2.2. Оценка финансового состояния ООО «ФИРМА» 2.3. Анализорганизационной структуры управления ООО «ФИРМА» Глава 3 Мероприятия посовершенствованию управления офисом ООО «ФИРМА» Заключение Списокиспользованной литературы
Контрольная работа Предмет: Техногенные системы и экологический риск. Тема:Виды геологических опасных явлений. Содержание Введение 1. Понятие геологическихопасных явлений 2. Виды геологических опасных явлений Заключение Список использованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Предмет: Геоэкологический мониторинг Тема: Эрозия почв иборьба с ней. Содержание Введение 1.Эрозия почв: ее понятие, причины,виды и последствия 2.Борьба с эрозией почв. Заключение Списокиспользованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа По конфликтологии на тему: Причины конфликтов
Содержание Введение 1. Причины конфликтов 1.1. Общаяхарактеристика причин конфликтов 1.2. Противоречие интересов как основнаяпричина конфликтов 1.3. Объективные факторы возникновения конфликтов 1.4.Личностные факторы возникновения конфликтов Заключение Списокиспользованной литературы ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Отечественная история
ЗАДАНИЕ №1 4
Назовите основные направления внешней политики Киевской Руси и ее задачи:
Какие методы и средства использовали московские князья в процессеобъединения русских земель? 4
4. Как происходило закрепощение крестьянства в России в XV–XVI вв.?
5.. Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России XVII в.
6.Чем закончилась Смута для основных классов русского общества? Кто выигралот Смуты? 6
ЗАДАНИЕ №2
В каких сферах реформы Петра I вызвали наибольшее противодействие и почему?
Что такое “просвещенный абсолютизм”? Когда он был в России и каковы егорезультаты?
Каковы особенности внутренней политики Александра I?
Перечислите важнейшие буржуазные реформы, проводившиеся в 60-е – 0-е годыXIX в.? 8
Почему многие реформы Александра II оказались незавершенными?
ЗАДАНИЕ № 3
Когда и как произошло свержение монархии в России?
Была ли альтернатива Октябрьскому перевороту? Как к нему отнеслись основныеполитические силы в стране?
В чем причины отказа от новой экономической политики? Какой экономический иполитический КУРс пришел ей на смену?
Дайте характеристику социально-политического режима, сложившегося в стране кконцу 30-х гг. ХХ в. 10
В чем проявился кризис власти и основ государственно-партийного строя кначалу 80-х гг. ХХ в.? 10
ЗАДАНИЕ № 4
Вы изучали историю присоединения и заселения Сибири. Когда и кем был основангород (поселок, деревня), в котором Вы проживаете?
Составьте собственную родословную, начиная с того из предков, о ком Вызнаете из "семейных преданий". Это может быть генеалогическое деревоили простая таблица (на Ваш выбор). Вместо годов правления в Вашем случае лучшеставить годы жизни, если Вы их знаете хотя бы приблизительно. 11
Контрольная работа ИсторияСодержание
ЗАДАНИЕ № 1
1. Дайте краткую характеристику одного из источников права Древнего мира(законы царя Хаммурапи, законы Ману или Законы XII Таблиц): когда были созданы,какую роль сыграли в истории своей страны. 3
ЗАДАНИЕ № 2
Охарактеризуйте и сравните реформы Солона в Древней Греции и Сервия Туллия вДревнем Риме. Найдите общие черты в этих реформах. Каково значение этих реформдля развития античного общества?
ЗАДАНИЕ № 3
Назовите основные черты, характерные для раннефеодальной, сеньориальной,представительной и абсолютной монархий.
ЗАДАНИЕ 4.
Покажите на примере одной из стран, какую роль сыграли буржуазные революциив становлении и развитии буржуазного государства и права
ЗАДАНИЕ 5
Дайте характеристику основных направлений развития права в ХХ в. 14
Список используемой литературы
Контрольная работаИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
1. Какое направление древнегреческой философии обосновало принципрелятивизма в подходе к явлениям социально – политической жизни? 2. Чемсократовский подход к вопросам государства и права принципиально отличался отподхода софистов? 3. Объясните, почему в идеальном государстве Платонауправленческие функции сосредоточены в руках философов? 4. В чём, согласноАристотелю, состоит отличие политической власти от деспотической? Тема 2 1.Какой принцип обосновала политическая философия Стои? 2. Какое изнижеприведенных утверждений характеризует политико – правовые взгляды Цицерона?Тема 3 61. Как Августин понимал природу общества и государства? 2. Каковаиерархия законов по учению Фомы Аквинского? 3. Раскройте смысл тезисаМакиавелли об автономности политики. Тема 4 1. Кто из нижеперечисленныхмыслителей признавал право народа на сопротивление тирании? 2. Перечислитеосновные признаки суверенитета, выделенные Боденом. 3. Что согласно Мору,является основной причиной социального зла? Тема 5 1. Почему Гоббс критиковаларистотелевский подход к пониманию политической реальности? 2. В интерепретацииЛокка естественное состояние представляет собой… 3. Кто является автором теорииразделения властей на законодательную, исполнительную и федеративную ветви? 4.Почему теорию народного суверенитета и общей воли Руссо многие исследователисчитают авторитарной доктриной? Тема 6 1. В чем суть кантовского подхода кпониманию феномена права? 2. К чему в гегелевской философии права относятсягосударство и право? 3. Кто из нижеперечисленных мыслителей являетсяосновоположником философии утилитаризма? 4. Как в учении марксизма трактоваласьприрода государства и права? 5. Как представители юридического позитивизматрактовали понятие права и как они относились к естественно – правовым теориям?Тема 111. Кто из нижеперечисленных авторов является основоположником теорииэлитистской демократии? 2. Раскройте смысл «железного закона олигархии» иназовите его автора. 3. Почему Кельзен критиковал концепцию правовогогосударства? Тема 8 1. Как, в соответствии с проектом Сперанского,распределялись гражданские и политические права? 2. Охарактеризуйте основныестадии общественного развития, согласно концепции В.С.Соловьева. 3.Охарактеризуйте виды права, в соответствии с теорией Петражицкого.
Контрольная работаИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА
ЗАДАНИЕ 1. Назовите важнейшие кодификации права, которые существовали вДревнерусском, Московском государствах, в Российской империи. Укажите время ихпоявления и срок действия. 3
ЗАДАНИЕ 2. Определите различия в понятиях преступления по Русской Правде,Судебнику 14 г. и Соборному Уложению. 3
ЗАДАНИЕ 3. Покажите на основе Русской правды. Судебника 14 г. и СоборногоУложения, как менялись цели наказания?
ЗАДАНИЕ 4. Проанализируйте документ «Жалованная грамота дворянству» ипокажите, в чём заключались права дворянского сословия? Как закон укрепляет привилегированноеположение дворян в обществе? 6
ЗАДАНИЕ 5. Дайте сравнительную характеристику системы судоустройства исудопроизводства до реформы 1864 гг. и после неё. Какие новые принципы иинституты судоустройства вводились в России?
ЗАДАНИЕ 6. Назовите источники советского права, которые действовали в период1 1 -1 20 гг. Какой из них был главным и почему? 8
ЗАДАНИЕ . Как гражданский кодекс 1 22 г. определяет круг юридических лиц?
Список использованной литературы
Контрольная работаИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ
Тема 1
1. Какое направление древнегреческой философии обосновало принципрелятивизма в подходе к явлениям социально – политической жизни? 42. Чемсократовский подход к вопросам государства и права принципиально отличался отподхода софистов? 3. Объясните, почему в идеальном государстве Платонауправленческие функции сосредоточены в руках философов? 4. В чём, согласноАристотелю, состоит отличие политической власти от деспотической? 6
Тема 2 1. Какой принцип обосновала политическая философия Стои? А. Принципэллиноцентризма Б. Принцип космополитизма В. Принцип частной собственности 2.Какое из нижеприведенных утверждений характеризует политико – правовые взглядыЦицерона? 6А. Государство и право носят искусственный характер и являютсяпродуктом общественного договора 6Б. Государство и право носят естественныйхарактер, потому что человек по природе есть политическое животное, а естественноеправо реализует единый мировой закон.
Тема 3 1. Как Августин понимал природу общества и государства? 2. Каковаиерархия законов по учению Фомы Аквинского? 3. Раскройте смысл тезисаМакиавелли об автономности политики.
Тема 4 1. Кто из нижеперечисленных мыслителей признавал право народа насопротивление тирании? А. Лютер Б. Кальвин В. Томас Мор 2. Перечислите основныепризнаки суверенитета, выделенные Боденом. 3. Что согласно Мору, являетсяосновной причиной социального зла?
Тема 5 101. Почему Гоббс критиковал аристотелевский подход к пониманиюполитической реальности? 102. В интерепретации Локка естественное состояниепредставляет собой… 10А. Тотальный конфликт, войну всех против всех 10Б.Царство свободы и справедливости 10В. Господство закона природы, данного Богом3. Кто является автором теории разделения властей на законодательную,исполнительную и федеративную ветви? 104. Почему теорию народного суверенитетаи общей воли Руссо многие исследователи считают авторитарной доктриной? 11
Тема 6 111. В чем суть кантовского подхода к пониманию феномена права? 112.К чему в гегелевской философии права относятся государство и право? 12А. Ксфере субъективного духа 12Б. К сфере объективного духа 12В. К материальнойсфере 123. Кто из нижеперечисленных мыслителей является основоположникомфилософии утилитаризма? 12А. Кант 12Б. Гегель 12В. Маркс 12Г. Бентам 12Д. деМестр 124. Как в учении марксизма трактовалась природа государства и права?125. Как представители юридического позитивизма трактовали понятие права и какони относились к естественно – правовым теориям? 12
Тема 131. Кто из нижеперечисленных авторов является основоположникомтеории элитистской демократии? 13А. Вебер 13Б. Парето 13В. Михельс 132.Раскройте смысл «железного закона олигархии» и назовите его автора. 133. ПочемуКельзен критиковал концепцию правового государства? 13
Тема 8 141. Как, в соответствии с проектом Сперанского, распределялисьгражданские и политические права? 142. Охарактеризуйте основные стадииобщественного развития, согласно концепции В.С.Соловьева. 153. Охарактеризуйтевиды права, в соответствии с теорией Петражицкого. 15
Контрольная работа по истории
Задание №1. 1
Какие методы и средства использовали московские князья в процессеобъединения русских земель? 1
Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России XVII в. 2
Задание №2. 3
Что такое «просвещенный абсолютизм»? Когда он был в России и каковы егорезультаты? 3
Каковы результаты реформирования России во второй половине ХIХ в.? 4
Задание №3. 5
Была ли альтернатива Октябрьскому перевороту? Как к нему отнеслись основныеполитические силы в стране? 5
В чем суть новой экономической политики? Какой экономический и политическийКУРс пришел ей на смену? 6
В чем проявился кризис власти и основ государственно-партийного строя кначалу 80-х гг. XX в.?
Задание №1.
Контрольная работаИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
ЗАДАНИЕ №1. Дайте краткую характеристику одного из источников права Древнегомира (законы царя Хаммурапи, законы Ману или Законы XII Таблиц): когда былисозданы, какую роль сыграли в истории своей страны. 1
ЗАДАНИЕ №2. Охарактеризуйте и сравните реформы Солона в Древней Греции иСервия Туллия в Древнем Риме. Найдите общие черты в этих реформах. Каковозначение этих реформ для развития античного общества? 2
ЗАДАНИЕ №3. Назовите основные черты, характерные для раннефеодальной,сеньориальной, сословно-представительной и абсолютной монархий. 3
ЗАДАНИЕ №4. Покажите на примере одной из стран, какую роль сыгралибуржуазные революции в становлении и развитии буржуазного государства и права?4
ЗАДАНИЕ №5. Дайте характеристику основных направлений развития права в XXвеке. 6
Контрольная работаИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОГО ГОСУДАРСТВА И ПРАВА 1
Задание 1. 3 Назовите важнейшие кодификации права, которые существовали вДревнерусском, Московском государствах, в Российской империи. Укажите время ихпроявления и срок действия. 3 Задание 2. 4 Определите различия в понятияхпреступления по Русской Правде, Судебнику 14 г. и Соборному Уложению. 4 Задание3. Покажите на основе Русской правды, Судебника 14 г. и Соборного Уложения, какменялись цели наказания? Задание 4. 11 Проанализируйте документ «Жалованнаяграмота дворянству» и покажите, в чем заключались права дворянского сословия?Как закон укрепляет привилегированное положение дворян в обществе? 11 Задание5. 11 Дайте сравнительную характеристику системы судоустройства исудопроизводства до реформы 1864гг и после нее. Какие новые принципы и институтысудоустройства вводились в России? 11 Задание 6. 12 Назовите источникисоветского права, которые действовали в период 1 1 -1 20гг. какой из них былглавным и почему? 12 Задание . 12 Как гражданский кодекс 1 22г определяет кругюридических лиц? 12
Контрольная работаОтечественная история
Задание 1. 3
1. Назовите основные направления внешней политики Киевской Руси и ее задачи3
2. В чем на Ваш взгляд проявилась положительная роль христианизации Руси? 3
3. Какие методы и средства использовали московские князья в процессеобъединения русских земель? 4
4. Как происходило закрепощение крестьянства России в ХV - ХVI веках? 4
5. Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России ХVII века 5
6.Чем закончилась Смута для основных классов русского общества? Кто выигралот Смуты? 6
Задание 2. 6
1. В каких сферах реформы Петра I вызвали наибольше противодействие и почему6
2. Что такое «просвещенный абсолютизм»? Когда он был в России и каковы егорезультаты?
3. Каковы особенности внутренней политики Александра I?
4. Перечислите важнейшие буржуазные реформы, проводившиеся в 60-е- 0-е годыXIX 8
5. Почему многие реформы Александра II оказались незавершенными? 8
Задание 3
1. Когда и как произошло свержение монархии в России
3. В чем причины отказа от новой экономической политики? Какой экономическийи политический КУРс пришел ей на смену? 10
Задание 4. 12
Вы изучали историю присоединения и заселения Сибири. Когда и кем был основангород (поселок, деревня), в котором Вы проживаете? 12
Контрольная работаV вариант
1. Раскройте независимый финансовый контроль (аудит). 2
2.Дайте юридическое определение налогов, сборов и пошлин. Какова правоваяприрода сбора и пошлины, в чем их отличие? 3
3.Дайте классификацию государственных займов в РФ? 3
4.Охарактеризуйте банковскую систему в РФ. 4
5.Назовите виды валютных ограничений, которые установлены в настоящее времяроссийским законодательством? 5
ПОЛИТОЛОГИЯ Письменное контрольное задание
ТЕМА2
В чем состоят основные отличия между реляционистскими и поведенческимиконцепциями власти? 2
2.Легитимная власть это: (Выберите лишь один, наиболее точный, на Вашвзгляд, вариант ответа) 5
A. Власть, осуществляемая в соответствии с действующим законодательством илиобычаями. 5
Б. Власть, признаваемая в качестве правомочной и оправданной теми, вотношении кого она направлена. 5
B. Эффективная власть. 5
3. В чем состоит специфика государственной власти как особой разновидностивласти? 5
ТЕМА 5 6
1. Что является общим как для тоталитарных режимов, так и для авторитарных?(выберите только один вариант ответа). 6
A. Отсутствие политических свобод. 6
Б. Жесткий контроль государства по отношению ко всем сферам общества. 6
B. Наличие харизматического лидера, вождя. 6
2.Почему тоталитарные режимы появляются лишь в XX веке?
3.В чем состоит основное отличие между непосредственной (прямой) ипредставительной демократией
ТЕМА 6 11
1. В чем состоит основное различие между такими разновидностямизаинтересованных групп, как «группы защиты» и «группы поддержки»? 11
2. Массовые партии характерны преимущественно для: 11
A. Демократических режимов. 11
Б. Авторитарных режимов. 11
B. Тоталитарных режимов. 11
В чем сходство и в чем могут быть различия между политическим лидером иполитическим руководителем? 12
Список используемой литературы 13
Отечественная история Письменное контрольное задание
Задание №1.
Какие методы и средства использовали московские князья в процессеобъединения русских земель?
Перечислите основные причины Смуты и кризиса власти в России XVII в.
Задание №2.
Что такое «просвещенный абсолютизм»? Когда он был в России и каковы егорезультаты?
Каковы результаты реформирования России во второй половине ХIХ в.?
Задание №3.
Была ли альтернатива Октябрьскому перевороту? Как к нему отнеслись основныеполитические силы в стране?
В чем суть новой экономической политики? Какой экономический и политическийКУРс пришел ей на смену?
В чем проявился кризис власти и основ государственно-партийного строя кначалу 80-х гг. XX в.?
Ответы на семинар 1. Как вы считаете, почему Макс Вебер считал Индиюпотусторонне-ориентированной цивилизацией? 2. Почему именно легизм сталидеологической основой первой китайской империи? 3. Можно ли утверждать, чтодревнегреческая софистика породила, в конечном счете, правовой нигилизм 4.Почему классики античной политической философии считали демократию плохимполитическим режимом? 5. Почему Гоббс считал государство искусственнымобразованием, а не естественным явлением как Аристотель? 6. Почему многиеисследователи считают Гегеля авторитарным философом?
Контрольная работа ИСТОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА ЗАРУБЕЖНЫХ СТРАН
Задание №1. 3Дайте краткую характеристику одного из источников праваДревнего мира (законы царя Хаммурапи, законы Ману или Законы XII Таблиц): когдабыли созданы, какую роль сыграли в истории своей страны. Задание №24Охарактеризуйте и сравните реформы Солона в Древней Греции и Сервия Туллия вДревнем мире. Найдите общие черты в этих реформах. Каково значение этих реформдля развития античного общества? Задание 3. Назовите основные черты,характерные для раннефеодальной, сеньориальной, сословно – представительной иабсолютной монархий. Задание 4. Покажите на примере одной из стран, какуюроль сыграли буржуазные революции в становлении и развитии буржуазногогосударства и права? Задание 5. Дайте характеристику основных направленийразвития права в XX веке.
Контрольная работа по отечественной истории
Какие методы и средства использовали московские князья в процессеобъединения русских земель? 2 Перечислите основные причины Смуты и кризисавласти в России XVII в. 3 Задание №2. 6 Что такое «просвещенный абсолютизм»?Когда он был в России и каковы его результаты? 6 Задание №3. Была лиальтернатива Октябрьскому перевороту? Как к нему отнеслись основныеполитические силы в стране? В чем суть новой экономической политики?Какой экономический и политический КУРс пришел ей на смену? 14 В чем проявилсякризис власти и основ государственно-партийного строя к началу 80-х гг. XX в.?1
Контрольная работа по философии
Содержание ТЕМА № 1 1.Какое направление древнегреческой философииобосновало принцип релятивизма в подходе к явлениям социально-политическойжизни? 2.Чем сократовский подход к вопросам государства и правапринципиально отличался от подхода софистов? 2.Объясните, почему видеальном государстве Платона управленческие функции сосредоточены в рукахфилософов? 4.В чём, согласно Аристотелю, состоит отличие политическойвласти от деспотической? ТЕМА № 2 1. Какой принцип обосновалаполитическая философия Стои? 2. Какое из нижеприведённых утвержденийхарактеризует политико-правовые взгляды Цицерона? ТЕМА № 3 1.КакАвгустин понимал природу общества и государства? 2.Какова иерархия законовпо учению Фомы Аквинского? 3.Раскройте смысл тезиса Макиавелли обавтономности политики. ТЕМА N 4 1 Кто из нижеперечисленныхмыслителей признавал право народа на сопротивление тирании? 2.Перечислитеосновные признаки суверенитета, выделенные Боденом 3.Что, согласно Мору,является основной причиной социального зла? ТЕМА № 5 11 1.Почему Гоббскритиковал аристотелевский подход к пониманию политической реальности? 2.В интерпретации Локка естественное состояние представляет собой... 3.Ктоявляется автором теории разделения властей на законодательную, исполнительную ифедеративную ветви? 4.Почему теорию народного суверенитета и общей волиРуссо многие исследователи считают авторитарной доктриной? ТЕМА N 6 131.В чем суть кантовского подхода к пониманию феномена права? 2К чему вгегелевской философии права относятся государство и право? 3.Кто изнижеперечисленных мыслителей является основоположником философии утилитаризма? 4Как в учении марксизма трактовалась природа государства и права? 5.Как представители юридического позитивизма трактовали понятие права икак они относились к естественно-правовым теориям? ТЕМА № 16 1. Кто изнижеперечисленных авторов является основоположником теории элитистскойдемократии? 16 2. Раскройте смысл «железного закона олигархии» и назовите егоавтора. 3. Почему Кельзон критиковал концепцию правового государства? ТЕМА № 8 18 1.Как, в соответствии с проектом Сперанского, распределялисьгражданские и политические права? 18 2.Охарактеризуйте основные стадии общественногоразвития, согласно концепции B.C. Соловьева. 18 3.Охарактеризуйте виды права, всоответствии с теорией Петражицкого 1 Список используемой литературы 1
24
Контрольная работаИнтернет - технологии
Задание 1. 2
ВОПРОС № 5. Средства коммуникации. Электронная Почта. 2
Задание 2.
Руководство фирмы «Юристконсульт» приняло решение о создании собственногосайта. Сайт может иметь следующую структуру и содержание:
На главной странице находятся следующие ссылки:
- о фирме
- перечень и стоимость услуг
- контакты
- заказать услугу
- справочник
- новости
- вопрос-ответ On-line
Общий вид главной страницы:
ЗАДАНИЕ 3. INDEX.html
Контрольная работаФИЛОСОФИЯ
Тема 10. Философия Нового времени.
Философия Ф.Бекона.
Философия Р.Декарта.
Философия Г.Гоббса.
Философия Б.Спинозы.
Борьба эмпиризма и рационализма в философии Нового времени.
Контрольная работаФИНАНСОВОЕ ПРАВО
Вариант 1
1. Раскройте особенности финансовой деятельности государства? Перечислитеспециальные органы государственного управления, которые созданы для выполнениясоответствующих функций. 2
2. Составьте классификацию нормативно-правовых актов, которыми регулируютсябюджетные правоотношения и подкрепите ее примерами. 4
4. Раскройте существующую систему управления государственным долгом. В чемсостоит отличие управления от обслуживания государственного долга? 8
5. Перечислите виды кредитных организаций. 15
Список использованной литературы 18
Контрольная работа по истории государства и права зарубежных стран
ЗАДАНИЕ № 1Сравните особенности возникновения и развития политических иправовых систем Древнего Египта, Древней Месопотамии и Древней Индии.ЗАДАНИЕ №2Охарактеризуйте специфику зарождения и эволюции государства и права в ДревнейГреции и Древнего Рима. Что общего и что отличительного между ними?ЗАДАНИЕ №3Чем отличаются западные политические и правовые институты от восточных вСредние века?ЗАДАНИЕ № 4Покажите общие и отличительные особенностиевро-континентальной и англо-американской правовых систем в Новое время.ЗАДАНИЕ№ 5Дайте характеристику основных тенденций развития государства и права вовторой половинеXX– началоXXIвв.
Контрольная работа по геоурбанистике. Тема: Сравнительная характеристикаг.Ростова-на-Дону и других крупнейших городов ЮФО
Содержание: 1.Южный Федеральный Округ: краткая общая характеристика 2. Сравнительная характеристика г.Ростова-на-Дону и других крупнейшихгородов ЮФО Список использованной литературы
Контрольная работа на тему: Атласские горы (по предмету: Ландшафты мира)
Содержание 1.Географическое положение Атласских гор 2.Геологическое строение и рельеф 3. Климатические условия 4.Природные воды 5.Растительность 6.Животный мир 7.Население иэкологические проблемы Список использованной литературы
Работа на тему «Анализ структуры, динамики и доходности активов коммерческихбанков». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Работа на тему Психологический климат в коллективе (на примере предприятия).
Содержание1 Психологический климат как критерий развития организации 1.1Понятие, формирование и развитие коллектива1.2 Социально психологический климатколлектива1.3 Социально – психологический климат как интегрирующий элементорганизационной культуры1.3.1 Уровни организационной культуры 1.3.2 Основныесоставляющие организационной культуры2 Общая характеристика ООО «Х»2.1Исследование социально психологического климата2.2 Сравнительный анализдиагностики исследования социально-психологического климата3 Рекомендации посовершенствованию социально-психологического климата ООО «Х». 3.1 Мероприятияпо совершенствованию социально психологического климата ООО «Х».3.2Экономическое обоснование внедрения мероприятия обучение персонал. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа на тему:«Развитие принципа гуманизма в социальной работе.ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная раб. на тему: ОСНОВЫ МЕТОДИКИ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа : СПОРТ. ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ВЫБОР ВИДОВ СПОРТА ИЛИ СИСТЕМФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр.работа на тему: ОСОБЕННОСТИ ЗАНЯТИЙ ИЗБРАННЫМ ВИДОМ СПОРТА ИЛИСИСТЕМОЙ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа на тему: САМОКОНТРОЛЬ ЗАНИМАЮЩИХСЯ ФИЗИЧЕСКИМИ УПРАЖНЕНИЯМИ ИСПОРТОМ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр.раб: ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПРИКЛАДНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа: ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИБАКАЛАВРА И СПЕЦИАЛИСТА ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная раб. на тему: «Взаимосвязь социальной политики и социальнойработы». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа на тему:«Образование и педагогика за рубежом» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная раб. на тему:«Объект и предмет педагогики. Эволюция вопроса» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа на тему:«Педагогические теории в XX в. Возможность ихприменения в социальной работе» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. на тему:«Педагогические технологии. Возможность их применения всоциальной работе» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. на тему:«Подходы в педагогике» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. работа на тему:«Социальная политика в сфере спорта и туризма». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная раб. :«Социальная политика и спорт». ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контр. раб. : «Сходства и различия социальной политики развитых иразвивающихся стран» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа :«Тенденции и проблемы подготовки специалистов посоциальной работе» ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по экономике предприятия.
Содержание Введение 1. Малые предприятия: их особенности, преимущества инедостатки 2. Сравнительный анализ организационных форм предприятий
Заключение Список литературы ПриложениеПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине «Менеджмент и лидерство» (19 страниц)
Оглавление1. Сочинение – эссе 2. Резюме 3. Анализ организационной культуры***кой станции скорой медицинской помощи 4. Производственная и управленческаяструктуры ***кой станции скорой медицинской помощи 5. План работы старшеймедсестры на месяц 6. Должностная инструкция старшей медицинской сестры 7.Мероприятия для нематериального стимулирования среднего медицинского персонала8. План комплексной проверки работы сестринского персонала Список литературыПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по педагогике На тему Проблема воспитания гуманности удошкольников ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Работа на тему: ФЕДЕРАЛЬНЫЕ И ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ФОНДЫ ОБЯЗАТЕЛЬНОГОМЕДИЦИНСКОГО СТРАХОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа ФИЛОСОФИЯ Философия милетской школы 3 ФилософияПлатона 4 Философия Аристотеля Философия Демокрита 12
Контрольная работа по социологии тема Основные концепции социальнойструктуры общества. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по социологии тема Понятие среднего класса и особенностиего формирования в России. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Стратегическое управление
Вопрос 1. Обоснуйте понятие «стратегическое управление», классификацию ипоэтапную последовательность осуществления стратегического управления.
Вопрос 2. Объясните различие понятий «стратегия» и «стратегическоеуправление».
Вопрос 3. Особенности понятий «развитие», «регресс» и «функционирование»применительно к территориальным системам разных классов.
Вопрос 4. Сущность, состав и последовательность анализа динамики внутреннегосостояния производственных организаций.
Вопрос 5. Понятие цели и миссии социальных организованных системжизнедеятельности территориальных систем различного уровня.
Вопрос 6. Состав, структура и порядок разработки организационных проектовреализации стратегических программ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа ЛОГИКА Вариант № 5 Письменное контрольное задание
Задание 1. Верно ли определение: «Лодырь – человек, который лодырничает?»
Задание 2. Верно ли определение: «сервизы бывают фарфоровые, ленинградские,китайские, старинные, дрезденские и фаянсовые?».
Задание 3. Правильно ли проведено ограничение понятия: Литературноепроизведение- стихотворение русского поэта- стихотворение С. Есенина - стихотворениеС. Есенина из цикла «Персидские мотивы» - стихотворение С. Есенина «Ты жива ещемоя старушка?»
Задание 4. Изобразите графически отношения между понятиями: А–преподаватель, В – учитель физики, С – директор школы, D – мужчина, E –спортсмен, F – шпион.
Задание 5. Какой закон логики можно вспомнить, анализируя суждение: «Надсклонами развевались флаги»?
Задание 6. Составьте заключение, исходя из посылок: Все спортсмены стремятсяк победе Все сражающиеся военные стремятся к победе
Следовательно?
Задание . Составьте суждение из понятий: Юрист (S, распределен), стоять настраже закона (Р, нераспределен).
Задание 8. Сделайте заключение из посылок: Некоторые писатели – поэтыНекоторые писатели – драматурги Следовательно?
Задание . Чем отличается истинность мысли от ее правильности?
Задание 10. Сформулируйте закон исключенного третьего. Приведите пример.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа
1 В чем состоит основное различие между такими разновидностямизаинтересованных групп, как «группы защиты» и «группы поддержки»? 4
2 Массовые партии характерны преимущественно для: 4
3 А. Демократических режимов. 4
4 Б. Авторитарных режимов. 4
5 В. Тоталитарных режимов. 4
6 В чем сходство и в чем могут быть различия между политическим лидером иполитическим руководителем? 4
Что понимается под равенством в классической либеральной теории(ненужное вычеркнуть)
8 Равенство возможностей, равенство имущества, политическое равенство,равенство перед законом, равенство в доходах. 5
В чем, на Ваш взгляд, состоит сходство между либеральными иконсервативными доктринами? 5
10 Что характерно для «культуры гражданина» в том смысле, в каком еепонимали Г. Алмонд и С. Верба? 6
11 Политический процесс – это: (выберите два наиболее верных, по Вашемумнению, ответа)
12 А. Процесс выработки и принятия политических, то есть общеобязательныхрешений.
13 Б. Процесс подготовки и обучения политиков.
14 В. Процесс политического воспитания и образования граждан.
15 Г. Процесс производства и изменения политических систем.
16 Г. Процесс производства и изменения политических систем.
1 В чем основное отличие, которое существовало между западнымиисследователями, с одной стороны, либеральной, а с другой, консервативнойориентации во взглядах на модернизацию.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ: « Контроль и ревизия » По теме:Финансово-экономический контроль Центрального банка Российской Федерации, ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине «Контроль и ревизия» Тема: Виды финансово –экономического контроля, ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по дисциплине «Контроль и ревизия»,
Содержание
1. Формы финансово-экономического контроля
2. Приемы и способы документального финансово-экономического контроля
3. Приемы и способы фактического финансово-экономического контроляПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Общая теория систем и применение системного анализа в экологии. Общаяструктура экосистем. Биотический компонент экосистем 3.1. Солнцекак источник энергии Пищевые цепи и трофические уровни Экологические пирамиды. Пирамиды численности. Абиотическийкомпонент экосистемы Биосфера, как основная, функциональная система Динамика и эволюция экосистем. Количественные показатели популяций.
ФИЛОСОФИЯ Письменное контрольное задание ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
1. Тема 6. Этика. Происхождение и функции морали. Нравственное сознание. Его уровни. Нравственные идеи, нормы и принципы,нравственные чувства Соотношение морали и экономики, морали и политики,морали и права. Мораль и экономика. Мораль и политика. Мораль и право. Этическое учение И.Канта. Проблема свободы иответственности человека.
2.
Контрольная работа
Модуль 1 Теоретические основы психологии познания Тема 1.1. Основные понятияпсихологии познания Тема 1.2. Уровни и виды познания Познание как процессидеального отражения мира Тема 1.3. Познавательная деятельность человекаСтруктура познавательной сферы человека Основные виды и стадии развитиякогнитивной сферы Тема 1.4. Когнитивная психология: основные понятия и задачи,история развития Предмет, объект и методы когнитивной психологии ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа
Содержание, ВВЕДЕНИЕ, 1. ДИАЛЕКТИКА ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА 2. ФАКТОРЫ,ВЛИЯЮЩИЕ НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ УПРАВЛЕНИЯ 3.СУБЪЕКТ УПРАВЛЕНИЯ: ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ,ГРАНИЦЫ АКТИВНОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ 4. ДИАЛЕКТИКА ОТНОШЕНИЙ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТАУПРАВЛЕНИЯ, ЗАКЛЮЧЕНИЕ, СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
31
Контрольная работа по маркетингу на тему: Особенности организациимаркетингового исследования на примере компании “Х”ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа по финансовому менеджментуПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
1.Управление отдельными элементами оборотных активов предприятия.
2.Финансовое прогнозирование на предприятии.
3.Политика управления реальными инвестициями.
4.Метод чистой текущей стоимости.
5.Система долгосрочного финансового планирования на предприятии.
Задача
Список использованной литературы
Контрольная работа по бизнес-планированию на тему:Разработка бизнес-планапредприятия производства изделий ООО ”Х”ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
ПКЗ информатика и математика
1. Опишите операции, которые Вы производите с информацией по родусвоей деятельности. Если вы используете компьютер, то опишите, как именно.Предложите способы повышения эффективности работы с информацией в вашейорганизации, если Вам стало доступно всё то техническое и программноеобеспечение, которое описано в учебно-методическом комплексе.
2. Используя прайс-лист какой-либо компьютерной фирмы, составьтесмету на приобретение технических и программных средств для Вашего рабочегоместа. Напишите подробное обоснование целесообразности этих затрат в формеслужебной записки для Вашего руководителя. Обоснуйте отдельно приобретениекаждого устройства и каждой программы. Как Вы их будете применять?Действительно ли они необходимы?
3. Напишите текст, в котором Вы рассказываете своим коллегам о том,какие преимущества Вам даёт постоянное использование текстового процессора MSWord и табличного процессора MS Excel в повседневной работе.
Примечание: сделайте это, даже если Вы на самом деле не используетекомпьютер. Опирайтесь на описание работы этих программ, приведённое в УМК.
Если у Вас есть доступ к компьютеру и принтеру, то приложите к Вашей работераспечатки выполненных заданий, которые приведены в конце глав «Текстовыйпроцессор Microsoft Word» и «Табличный процессор Microsoft Excel».
КСЕ
1. Какие фундаментальные силы природы были открыты, и в какихявлениях каждая из них проявляется наиболее сильно?
2.Сформулируйте основные концепции современного естествознания и приведитесобственные примеры проявления некоторых из них в любой из его областей.
Контрольная работа по политологии ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Тема 4. Ведущие политические концепции XX в.
План
1. Концепции политической власти: М. Вебер, Г. Лассуэл, Г. Моргентау.
2. Теории политических систем: Д. Истон, Г. Алмонд.
3. Концепции политических режимов и их классификации: Х. Арендт, Р. Арон.
Тема 11. Политическое лидерство
I. Лидерство как политический феномен. Функции итипы политических лидеров.
II. Тесты
1. Какая из функций не выполняется политическим лидером:
а) коммуникация власти и масс;
б) мобилизация масс на достижение политических целей;
в) принятие законов;
г) выработка и принятие политических решений.
2. Соотнесите между собой указанные теории лидерства с их сущностнымихарактеристиками:
а) теория черт;
б) теория конституентов (определяющей роли последователей);
в) ситуационная теория;
г) психологическая теория
1) сложившиеся конкретные обстоятельства, место и время определяют отборполитического лидера и его поведение;
2) обладание руководящими позициями позволяет человеку подавлять различныекомплексы неполноценности;
3) лидерство – это выдающиеся качества человека;
4) лидерство – это особого рода отношения («избиратели – последователи –активисты – лидер»)
3. Стремление политического лидера занять позицию стороннего наблюдателя –характерная черта:
а) авторитарно-демократического стиля лидерства;
б) демократического стиля лидерства;
в) невмешивающегося стиля лидерства;
г) авторитарного стиля лидерства.
4. Какие из приведенных ниже положений относятся к функциям политическоголидерства?
а) определение политической программы действий путем генерирования новыхидей, отражающих интересы общества, отдельных классов и слоев;
б) согласование и объединение различных групп интересов на основе общейидеи, общих ценностей и идеалов;
в) социальный арбитраж и патронаж;
г) преобразование социальных чувств, эмоций и ожиданий в политическиетребования;
д) согласование потребностей, их иерархизация и выработка общегрупповыхцелей;
е) достижение целостности и гармонии социальных интересов через выработкуполитического КУРса, учитывающего тенденции мирового развития и потребностиразличных групп общества.
5. Заполните данную таблицу:
Основные теории политического лидерства Основноесодержание
Теория черт
Ситуационная теория
Теория конституентов
Психоаналитическая теория
Контрольная работа по математике ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа Правила этикета за столом. Особенности национальной кухнизарубежных государств ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа «Связи с общественностью» Вариант 3.1. Классификация иосновные направления услуг в области связей с общественностью, отрасли-лидерыпо использованию приемов и методов ПР. 2. Перечислите печатные СМИ, которыемогут быть использованы для проведения ПР компаний гостиницами (Укажите тираж,предполагаемую целевую аудиторию, рубрики).3. ПР в деятельности предприятия(ООО «Х»). ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
ПИСЬМЕННОЕ КОНТРОЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ ПО ЭКОНОМИКЕ Вариант 9. 1. Верны ли следующиеутверждения (обязательно аргументируйте свои ответы). a. С увеличением налоговпри сохранении величины трансфертов, величины торгового баланса,государственных закупок и инвестиций на прежнем уровне объём сбереженияуменьшится. б. Уменьшение торгового баланса может привести к росту инвестиций,если дефицит бюджета и объем сбережений в экономике не изменятся. в.Одновременный рост потребления и сбережений может быть связан только сувеличением трансфертов. 2. Доброжелательный политик установил в областномцентре N цены на мясо и мясопродукты на уровне ниже равновесной рыночной цены.Кто из следующих персонажей выиграл от этого решения, а кто проиграл? А)Работающий в трех местах преподаватель университета; Б) Руководитель фирмы cдоходом 10 тыс. у. е. в месяц; В) Продавец мясного отдела в универсаме; Г)Неработающий пенсионер; Д) Глава местной преступной группировки; Е) Работникгородской прокуратуры, призванный следить за исполнением данного закона.Прокомментируйте свой ответ. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа: Тема 28. Социальная мобильность: сущность, виды, роль вобществе. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Контрольная работа ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА Психологические аспектынаркотической зависимости
Практические задания 3. Опишите и проанализируйте два случая поведения(вашего или других людей), в которых проявилось действие защитных механизмовличности.ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
ПКЗ «История отечественного государства и права» 5
2.Сравните системы государственного управления Новгородской и Псковскойфеодальных республик.
11.Охарактеризуйте и дайте оценку основным мероприятиям Временногоправительства.
13.Какие права и свободы предоставила первая российская конституциясоветским гражданам?
17.Сравните основные положения Конституции 1924 года и Конституции 1918года. Найдите общее и особенное.
20.Какие новые составы преступлений появились в советском уголовном праве впериод Великой Отечественной войны?
ПКЗ «Теория государства и права 6
Задание 1. Перечислите основные теории происхождения государства и права.Раскройте содержание этих теорий, укажите их достоинства и недостатки, заполнивприлагаемую таблицу. Объясните деление всех теорий происхождения государства надве большие группы: органические (объясняющие возникновение государствавнутренними причинами) и неорганические (объясняющие процесс происхождениягосударства внешними факторами).
Задание 2. Дайте определение, назовите основные признаки и раскройтеструктуру гражданского общества. Осуществите анализ проявлений гражданскогообщества в Российской Федерации.
Задание 3. Дайте понятие нормы права. Назовите и раскройте виды правовыхнорм.
Задание 4. В статье 331 ГК РФ закреплено: «Соглашение о неустойке должнобыть совершено в письменной форме независимо от формы основного обязательства.Несоблюдение письменной формы влечёт недействительность соглашения онеустойке». Какие элементы структуры нормы права присутствуют в статье,назовите и раскройте их. Максимальная оценка за ответ на вопрос – 15 баллов.
Задание 5. Дайте понятие толкованию норм права и объясните, чем обусловленаего необходимость. Приведите примеры официального и неофициального толкованиянорм права.
Задание 6. Согласны ли Вы с мнением римского философа, который утверждал:«Законы бесполезны как для хороших людей, так и для дурных. Первые не нуждаютсяв законах, вторые от них не становятся лучше»? Объясните свою точкузрения.
ПКЗ РИМСКОЕ ПРАВО 5
1. На основании анализа Книги четвертой Институций Гая («Об исках»)составьте таблицу «Виды исков в римском праве»
2. Луций был женат и владел небольшим поместьем в окрестностях Рима. В поисках заработка он отправился в один из очередных военных походов, организованных Сенатом. Через полгода после начала военной кампанииЛуций попал в плен и был вынужден провести на чужбине довольно долгое время. Будучи выкупленным друзьями, он вернулся в свое поместье, нооказалось, что жена его в это время вышла замуж и передаласобственнические права на поместье своему новому супругу. Может ли Луцийистребовать право собственности на поместье? Может ли он вернуть себе жену?
3. В римском праве различались два способа усыновления: adoptio и adrogatio. Кратко охарактеризуйте каждый из них и укажите, в чем состояло ихразличие.
4. Тиций отказал своему племяннику Марку по завещанию квадригу (упряжку изчетырех коней). Однако после смерти наследодателя, но до принятиянаследственной массы наследником, один из коней, входивших в составквадриги, убежал. Обязан ли наследник передать Марку правособственности на оставшихся трех коней?
5. Хозяин поместья заключил с бригадой мастеров договор подряда о выполнениистроительных работ в определенном месте, но впоследствии передумал ипредложил мастерам исполнить ту же самую работу в ином, не оговоренномконтрактом месте. Рабочие согласились и выполнили работу. Когда жеони пришли за расчетом, хозяин поместья не только отказался платить заработу, но и, воспользовавшись неформальным характером соглашения, заявил о том, что подаст иск о возмещении материального ущерба, который он якобы понес в результате недолжного исполнения. Будет липринят и удовлетворен этот иск?
База готовых работ
Контрольная работа ИСТОРИЯ ПОЛИТИЧЕСКИХ И ПРАВОВЫХ УЧЕНИЙ ВАРИАНТ 16
Задание 1. Перечислите и раскройте виды законов Фомы Аквинского.
Задание 2. Раскройте понятия по теории М.М. Сперанского:
1. Положительный закон – это___
2. Нравственный закон – это ___
3. Государственные законы – это ___
Задание 3. Начертите схему:
Система публичной власти «города Солнца» Т. Кампанеллы
Задание 4. Выпишите, кто из перечисленных ниже мыслителей являетсясторонником органической теории происхождения государства:
Конфуций, К. Савиньи, Т. Гоббс, Д. Локк, Г. Спенсер, К. Маркс, Ф.Прокопович, М.М. Щербатов, С.Е. Десницкий, В.И. Ленин.
Задание 5.
Определите автора, назовите и проанализируйте проблемы, изложенные в тексте:
«Учитель сказал: «Почтительность без ритуала приводит к суетливости;осторожность без ритуала приводит к боязливости; смелость без ритуала приводитк смутам; прямота без ритуала приводит к грубости. Если государь должнымобразом относится к родственникам, в народе процветает человеколюбие. Еслигосударь не забывает о друзьях, в народе нет подлости».
«Государь должен быть государем, сановник – сановником, отец – отцом,сын – сыном».
«Учитель сказал: «Необходимо начать с исправления имен». Цзы-лу спросил: «Выначинаете издалека. Зачем нужно исправлять имена?» Учитель сказал: «Как тынеобразован, Ю! Благородный муж проявляет осторожность по отношению к тому,чего не знает. Если имена неправильны, то слова не имеют под собой оснований.Если слова не имеют под собой оснований, то дела не могут осуществляться. Еслидела не могут осуществляться, то ритуал и музыка не процветают. Если ритуал имузыка не процветают, наказания не применяются надлежащим образом. Еслинаказания не применяются надлежащим образом, народ не знает, как себя вести.Поэтому благородный муж, давая имена, должен произносить их правильно, а то,что произносит, правильно осуществлять. В словах благородного мужа не должнобыть ничего неправильного».
Семинары
История государства и права зарубежных стран
1. Принципы уголовного и процессуального права в Древней Индии и ДревнемКитае
История отечественного государства и права
1. Какие объективные и субъективные факторы способствовали выдвижениюМосковского княжества среди других русских земель?
Римское право
- Какие условия должны выполняться, чтобы вещь была признана «бесхозной» имогла быть присвоена любым желающим.
Теория государства и права
Вопросы электронного семинара
1.Перечислить и дать характеристику функциям государства и права.
2.Что понимается под правомерным поведением? Какие виды правомерногоповедения вам известны?
3.Дайте характеристику стадиям законотворческого процесса.
Финансовое право
Вопросы для семинара:
1. Понятие финансовой деятельности государства.
2. Система финансового права, краткая характеристика ее институтов.
3. Принципы финансового права.
4. Органы государства, осуществляющие финансовую деятельность.
Задачи для семинара:
1. Назовите органы государства, осуществляющие финансовую деятельность(органы общей и специальной компетенции).
2. Дайте сравнительный анализ правового положения государственных органовобщей и специальной компетенции, осуществляющих финансовую деятельность последующим признакам:
- задачи
-подчиненность
-особенности
-вид деятельности
3. Приведите примеры источников финансового права с учетом юридических норм,непосредственно, относящихся к финансовому праву, а именно:
Конституции РФ, международно-правовых договоров, кодексы РФ, федеральныезаконы, указы Президента РФ, Постановления Правительства РФ,нормативно-правовые акты Минфина РФ, Банка России и других Федеральных органов.
Контрольная работа по химии. ПОЛУЧИТЬ ЭТУ РАБОТУ
Тема 13. Конституция СССР 1936 г.
Вопросы для обсуждения:
1. Права и свободы граждан СССР.
2. Обязанности граждан СССР.
3. Федеративное государственное устройство:
Компетенция федеральных органов;
Компетенция союзных республик;
Влияние принципа федерализма на систему государственных органов.
4. Система органов Союза ССР:
Верховный Совет СССР и его Президиум;
СНК СССР и наркоматы СССР;
Верховный Суд СССР и ПроКУРатура СССР.
Ключевые слова и понятия: ПроКУРатура СССР, паспортная система
(1932 г.), колхоз, Устав с/х артели, МТС, трудодень, независимостьсудей, Закон об измене родине, Закон о всеобщей воинской обязанности от 1сентября 1939 г., алименты, трудовая книжка, налог на холостяков, Сталинскиймиф о победе социализма в СССР
1. Опишите операции, которые Вы производите с информацией по роду своейдеятельности. Если вы используете компьютер, то опишите, как именно. Предложитеспособы повышения эффективности работы с информацией в вашей организации, еслиВам стало доступно всё то техническое и программное обеспечение, котороеописано в учебно-методическом комплексе. 2
2.Используя прайс-лист какой-либо компьютерной фирмы, составьте смету наприобретение технических и программных средств для Вашего рабочего места.Напишите подробное обоснование целесообразности этих затрат в форме служебнойзаписки для Вашего руководителя. Обоснуйте отдельно приобретение каждогоустройства и каждой программы. Как Вы их будете применять? Действительно ли онинеобходимы? 2
3.Напишите текст, в котором Вы рассказываете своим коллегам о том, какиепреимущества Вам даёт постоянное использование текстового процессора MS Word итабличного процессора MS Excel в повседневной работе. 5
4. По данным приведённой ниже таблицы в Excel выполнить следующие задания:
Оформите таблицу в Excel.
Рассчитайте итоги, средние и проценты количества правонарушений по районам имесяцам.
Постройте два графика-гистограммы распределения количестваправонарушений по районам и по месяцам.
Результаты работы в Excel вставьте в текст ПКЗ (таблица и 2диаграммы).
Вставьте в текст ответа формулы из ячеек, выделенных зелёным цветом.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
Создано на конструкторе сайтов Okis при поддержке Flexsmm - вк накрутка